【寄稿】隔月誌『時報 市町村教委』令和5年7月(305号)

7月15日発行の隔月誌『時報 市町村教委』(305号、編集・発行:全国市町村教育委員会連合会)の「論考」に、「『SDGsを学ぶこと』の陥穽と今後の課題:『持続可能な社会の創り手』を育てていくには」(16-18頁)を寄稿しました。