【寄稿】隔月誌『時報 市町村教委』令和５年７月（305号）

７月15日発行の隔月誌『時報 市町村教委』(305号、編集・発行：全国市町村教育委員会連合会）の「論考」に、「『SDGsを学ぶこと』の陥穽と今後の課題：『持続可能な社会の創り手』を育てていくには｣（16-18頁）を寄稿しました。